sexta-feira, 11 de setembro de 2015

PORANGATU: NÚMERO DE CATÓLICOS CAI E EVANGÉLICOS AUMENTAM

Em um levantamento que está sendo realizado em fase de conclusão mostra que Porangatu tem:

- 77 igrejas evangélicas;
-  1 centro espirita;
-  1 Terreiro de candomblé;
- 1 Grupo de budista;

Os números apontam ate o momento que 57% dos porangatuenses são evangélicos. 30% disseram ser católicos no município. E 13% nas demais crenças.

O levantamento que está sendo feito mostra que o número de pessoas que se declaram protestantes continua crescendo em Porangatu e que pessoas criadas no catolicismo vem deixando a religião em favor da fé propagada por igrejas evangélicas.

Aprovação do papa é alta, mas católicos continuam deixando religião, não somente em Porangatu.


O que fazer? Como fazer? Com a palavra a igreja Católica Apostólica Romana. 

quarta-feira, 2 de setembro de 2015

IMPORTÂNCIA DA BLITZ POLICIAL


Tenho observado algumas operações de Blitz que vem sendo realizadas em Porangatu. Para muitas pessoas, este tipo de operação Policial não agrega nenhum valor em nível de combate à criminalidade na cidade, digo isso, porque venho ouvido constantemente varias pessoas criticarem e até mesmo dizer estas operações, servem apenas para apreender veículos e multar motoristas.

No intuito de conscientizar a nossa população, sobre o principal objetivo deste tipo de trabalho Policial é que resolvi escrever este artigo.

IMPORTÂNCIA DA BLITZ:

O trabalho dos Policiais Militares não servem apenas para multar condutores e apreender veículos. As operações são fiscalizadas sim veículos e documentação dos mesmos, mas em muitas destas operações, são capturados foragidos da justiça que tem sobre si em muitas vezes mandados de prisão em aberto, traficantes de drogas e armas, assaltantes, assassinos, dentre outras situações.

Todo condutor quando abordado por Policiais Militares, no momento da abordagem é averiguado documentação civil do mesmo e também a documentação do veiculo, não sendo constatado nada de irregular com a documentação da pessoa e do veiculo,a pessoa não estar devendo nada a justiça, e a mesma não esteja sob nenhum tipo de efeito de drogas, seja ela, como forma de uso de bebidas alcoólicas, uso de entorpecente, ou qualquer outro efeito, esta pessoa é averiguada e em seguida liberada.

Nem mesmo o Policial mais treinado é capaz de saber se o carro que está passando na rua acaba de ser roubado ou se ele está transportando drogas ou armas. É para isso que a blitz existe. Para proteger o cidadão, tirando armas, drogas e marginais de circulação.

Quando você encontrar uma blitz pode ficar tranquilo. A Polícia está trabalhando para dar segurança a você.

SE VOCÊ FOR PARADO

» Mantenha a calma;
» Acenda a luz interna;
» Abra os vidros do carro;
» Deixe suas mãos visíveis.

VOCÊ TEM DIREITO DE:

» Ter acesso ao comandante da operação para pedir informações sobre os procedimentos;
» Ser revistado por um policial do mesmo sexo que  você;
» Acompanhar a revista do seu carro e pedir que uma pessoa  testemunhe.

IMPORTANTE:

» Se você estiver sem documentos, forneça ao policial  dados que  ajudem na sua identificação;
» Se você se sentir desrespeitado, anote o nome do policial, o número da viatura, o nome das pessoas que testemunharam  aos fatos e comunique: Ouvidoria da Policia Militar.

A população reclama da falta de segurança publica e cobra um basta na violência. Porangatu existem assaltos à mão armada ao comércio e residências estão aterrorizando os porangatuenses. E, quando existe ação concreta algumas pessoas reclamam.

Ande em dia com o IPVA, e tenha CNH regularizada.

Todo cidadão tem os deveres e direitos.

Ande corretamente e não terá o que reclamar da blitz policial.



quinta-feira, 30 de julho de 2015

VENCERÃO SOMENTE OS MELHORES

Escolha seus amigos. Não ande com pessoas que não vão agregar nada à sua vida futura. Estude.

Lembre-se que o século XXI é o século da Inteligência. Vencerão somente os melhores. Procure ouvir a experiência dos mais velhos. Às vezes pode ser chato, mas antes de descartar bons conselhos, pense neles.

Cuide de sua saúde. Pratique esportes. Não fume. Encha o seu tempo. Não fique desocupado. Faça alguma coisa boa, cursos rápidos além da escola são uma boa opção.

Aprenda computação. Seja amigável com um computador. O mundo será a cada dia mais eletrônico. Navegue na Internet buscando informações úteis para o seu futuro.

Seja "polido" e "educado". Saiba dizer "com licença", "por favor", "obrigado", "desculpe". Pessoas educadas têm mais sucesso na vida e no trabalho.

Divirta-se. Seja uma pessoa alegre. Sorria!

Resista à tentação às drogas, maneiras fáceis e falsas de ser feliz. Lembre-se que a felicidade e o sucesso são construídos no dia-a-dia por nossas atitudes e comportamentos.

Acredite em Você! Lembre-se que Você é a pessoa mais importante do mundo! Você merece o melhor! Cuide-se!

Um abraço a todos os leitores nos encontramos pelas redes sociais.

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PAZ E BEM!

quarta-feira, 29 de julho de 2015

QUANDO SOMOS CORRUPTOS?


Afinal de contas, só tem corrupção na política?

Alimentamos a corrupção com pequenos gestos, com nossas ações, com nosso mal exemplo, esquecemos sempre que vivemos em uma sociedade.

Corrupção não é somente na Política, nem nos Políticos, fazemos parte dela, talvez bem mais que no sistema político no Brasil.

Quando somos corruptos? abaixo confira alguns tipos de corrupção para sua reflexão caro leitor(a):
  • Quando se sonega impostos, não estou cumprindo com minha obrigação de cidadão;
  • Quando se recebe benefícios do governo, sabendo que não tem direito a eles, estou tirando a oportunidade de alguém que realmente precisa;
  • Quando se  adquire documentos falsos ou falsifica documentos para obter algum tipo de vantagem (exemplo: identidade, carteira de motorista, carteirinha de estudante, diploma dentro outros);
  • Quando se tem uma oportunidade, pede mais de um recibo por um mesmo procedimento médico para obter mais reembolso do plano de saúde;
  • Quando se compra produtos que copiam os originais de marcas famosas sabendo que são piratas ou falsificados é uma pratica de corrupção;
  • Quando se tem uma oportunidade, faz ligação clandestina ou "gato" de TV a cabo, Internet ou seja, aproveita a instalação do vizinho. Faz ligação clandestina ou "gato" de água ou luz; Isso também é corrupção.
  • Quando se  tem chance, pega ou consome produtos em padarias, supermercados ou outros estabelecimentos comerciais sem pagar;
  • Quando se apresenta atestados médicos falsos no trabalho ou na escola, está praticando corrupção ao enganar o empregador ou direção de escola;
  • Quando se compra algo sabendo que é roubado;
  • Quando se falsifica atestado de saúde ou apresenta atestado de saúde falsificado para conseguir aposentadoria precoce, roubando da nação; 
  • Será que quando  furamos fila, não estamos praticando corrupção? 
  • Quando desrespeitamos os idosos, não estamos sendo corruptos também?
  • Quando usamos a cola na escola, não estamos aprendendo ser corruptos?  Querendo ser mais  ESPERTO que os outros?
  • Quando não cuidamos com amor e dedicação à natureza, não estamos sendo corruptos também?
  • Quando votamos em troca de uma cesta básica, uma bolsa escolar ou coisa parecida não estamos sendo corruptos e alimentando a corrupção? 
  • Quando  votamos em políticos desonestos, não estamos concordando com a corrupção e nos tornando corruptos?
  • Aceitar a corrupção de olhos fechados, não é um ato de corrupção? É ato de omissão. 

Será que não querer saber o que os governos estão fazendo com nossos impostos, não é porque somos corruptos também?

Se não lutarmos para eliminar a CORRUPÇÃO,  ela vai acabar conosco aos poucos.

E como vamos eliminar a corrupção? Tendo senso critico e apreendendo  a VOTAR.

Dê o primeiro passo votando em pessoas comprometidas com a comunidade em que você vive.

Um abraço a todos os leitores nos encontramos pelas redes sociais.

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PAZ E BEM!


sexta-feira, 24 de julho de 2015

O BRASIL TEM JEITO


Para muita gente os últimos acontecimentos no Brasil é como se o fim do mundo estivesse começando na terra de Santa Cruz.



Ao longo dos anos, o povo brasileiro se acomodou e não se via manifestações nas ruas. 

Parece que agora vamos vai ter uma democracia de pessoas querendo se manifestar. Contra a intolerância, o preconceito, as tarifas. 

Por que o brasileiro levou tanto tempo para saber e conhecer o seu poder de voz. 

Qual é o fato relevante hoje no Brasil?

São as pessoas nas ruas, nas redes sociais. Mesmo que não tenha sido da forma como muitos arautos de movimentos sociais e partidos políticos costumam apregoar, as pessoas tomaram conta das ruas. Colocaram as operações da Policia Federal em evidência na história do país.

São pessoas novas, gerações novas, experiências novas, logo, um tipo de manifestação nova. Tenho a impressão que de agora para frente ficará mais difícil manter os discursos conservadores que ainda restam a respeito do potencial das redes sociais no país. 

De repente, pessoas que sempre foram acusadas de militância de “face” (Facebook) aparecem nas ruas, tornando suas reivindicações, “curtições” e “compartilhamentos” visíveis para os que ainda não aderiram por decisão pessoal ou ainda não puderam entrar no mundo das relações e comunicações virtuais. 

Além disso, manifestações de tamanha magnitude, majoritariamente convocadas pelas redes, só aumenta o drama dos meios tradicionais de comunicação, além de ser um triste incômodo para os que ainda pensam que mantém a hegemonia das pautas e interesses sociais dos diferentes coletivos.

O país assistiu manifestações horizontais, sem um comando único, descentralizadas, com pautas diversas. 

O que percebo é que estas características inscrevem essas manifestações no rol de muitas outras, como nos Estados Unidos; Democracia Real Já, na Espanha; Yo Soy 132, no México; a Revolução dos Pinguins, no Chile e tantas outras. 

O brasileiro evidencia o protagonismo e as novas formas de manifestação pública neste início do século XXI.

É um recado do povo para os governos municipal, estadual e federal.

O transporte público das grandes cidades é desumano e caro, a saúde deixando a desejar, a educação sem qualidade, moradia defict habitacional é assustador, saneamento básico no interior do Brasil é um sonho.

Para quem ta governando no Município, no Estado e a Republica, o momento deve ser de avaliação e de humildade. 

Humildade em reconhecer que cometeu erros, e que povo esta protestando por que cansou de esperar melhorias. Deve-se fazer uma avaliação de projeto sério para atender as demandas da comunidade. 

Contudo, também é preciso deixar um recado para os velhos militantes dos movimentos sociais que ainda restam no país. Não tenham medo do futuro, dialoguem com as novas correntes de pensamento, com aqueles que não cabem em suas caixinhas. 

Não se prendam ao passado, nem se considerem guardiões do caminho para a revolução, pois a história repete algumas coisas, mas sempre traz novos elementos, que precisam ser capturados com a liberdade daqueles que não tem compromisso a não ser com o desejo de dias melhores. 

O Brasil tem jeito, basta cada um de nós acreditemos no futuro.

Um abraço a todos os leitores nos encontramos pelas redes sociais. 

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PAZ E BEM!

quinta-feira, 23 de julho de 2015

TURISMO NO NORTE GOIANO É PRECISO PENSAR GRANDE

O Brasil é um País visto e reconhecido como um lugar pacífico, de um povo tolerante – até tolerante demais para os que gostariam de ver nosso povo mais indignado com nossas mazelas. Com a corrupção que faz um estrago danado e nos tira um melhor educação, saúde e segurança.

O maior problema do mundo de hoje é a intolerância. Distante do fundamentalismo radical, o Brasil pode e deve colocar-se para o mundo como o melhor e seguro destino turístico, por exemplo.

O Brasil será o grande gerador de emprego e renda nos próximos anos.

E o turismo desponta como principal gerador de riquezas. A indústria do turismo é ecologicamente correta, gera empregos em todas as camadas – do arquiteto ao garçom – desloca a riqueza para regiões distantes dos grandes centros fixando o homem em sua região, estimula a produção – desde alimentos a supérfluos – gerando assim um círculo virtuoso e uma cadeia produtiva das mais ricas e complexas.

Um grande resort ou hotel emprega desde a manicure e o jardineiro, até o especialista em tratamento de esgotos e o engenheiro de manutenção.

Da simples camareira ao sofisticado "chef" de cozinha não há no setor do turismo ninguém dispensável, nenhuma função que não seja essencial.

O Norte de Goiás precisa descobrir a partir de seus prefeitos  a capacidade de enxergar que o turismo do Século XXI é o turismo ambiental, o eco-turismo, o turismo da natureza. E tudo isso, temos nas cidades do norte goiano.

Americanos, europeus, japoneses – afinal o povo rico do mundo e que pode gastar com turismo – não quer ver cidades grandes e pouco vem se interessando por museus e igrejas velhas. Tudo isso eles já possuem. Querem sentir a natureza, andar nas trilhas rústicas de uma montanha ensolarada. E nisso, mais uma vez, o Brasil é imbatível.

Tudo isso fora a beleza natural de um Lago de Serra da Mesa, do Rio Araguaia, das possibilidades do turismo rural nas nossas cidades e das oportunidades do turismo de negócios, eventos e gastronômico na região norte.

É a hora de autoridades, associações, sindicatos, agências, companhias de aviação, hotéis, restaurantes, enfim, todos os agentes da indústria do turismo, se unirem.

É a hora de vender o Norte de Goiás, temos potencial turístico e os prefeitos não conseguem ou são insensíveis para enxergar o potencial que pode gerar emprego e renda para a cidade.

Assim, é preciso que façamos uma ação coordenada das cidades. Já participei de reuniões de prefeitos na AMUNORTE e por incrível que pareça eles falam mais de problemas e negativismo.

Nas reuniões que fui nenhum prefeito fala das possibilidades que o turismo oferece no norte goiano.

O Prefeito de uma cidade tem de motivar os seus cidadãos é preciso levar pensamento positivo de dentro para fora, mostrando a todos e fazendo-os compreender as vantagens estratégicas competitivas do mercado e o  setor turístico esta para acontecer. 

É preciso que passem a encarar com seriedade absoluta esse grande gerador de emprego e renda, que poderá tornar-se a grande redenção da população mais simples, do homem do campo excluído, que até hoje parece que só Deus olhou.

A oportunidade passa uma vez só ou poucas vezes. Se soubermos agarrá-la venceremos. Se a perdermos continuaremos chorando a falta de sorte; desunidos, continuaremos culpando-nos uns aos outros e continuaremos deitados neste berço, realmente esplêndido, chamado Brasil.


Um abraço a todos os leitores nos encontramos pelas redes sociais. 

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PAZ E BEM!

quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014

OS PROJETOS DEMOCRÁTICO POPULAR


A disputa no segundo turno no Brasil para Presidente é entre os projetos democrático popular (Lula/Dilma) e o neoliberal (FHC/TUCANO). 

Nos anos 1990 o Brasil e a América Latina foram dominados pelo projeto neoliberal. Este resultou num fracasso, onde se agravaram as desigualdades, o desemprego e oportunidades para a formação educacional de nível técnico.

O neoliberalismo prega o ataque aos sindicatos, o aumento do desemprego, o arrocho salarial e o desmonte do Estado de Bem-Estar Social. Seu objetivo é reduzir os custos da produção, e aumentar os lucros dos capitalistas.

Defende a redução do Estado para o Estado Mínimo, privatizando estatais e reduzindo as políticas públicas e sociais. Mistifica o livre mercado, onde reina a lei do mais forte, o Darwinismo Social. Este projeto só foi derrotado em toda América Latina, no início do terceiro milênio.

No Brasil, o neoliberalismo de FHC/Tucano foi derrotado pelo  projeto democrático e popular de Lula/Dilma e seus aliados.

O projeto democrático popular busca democratizar a economia, a política, o social e a cultura, combinando desenvolvimento econômico com desenvolvimento social.

Veja na prática, o que ocorreu nestes dois governos no Brasil:

A questão da educação - No governo FHC/PSDB a educação superior, o ensino médio e o ensino técnico ficaram estagnados.

Não foi criado uma só Escola Técnica federal nos 8 anos de FHC/PSDB. Só se criou uma universidade.

O governo FHC/PSDB tentou acabar o Ensino Médio existente nas Escolas Técnicas Federais. O objetivo era sucatear a educação pública para privatizar.

Durante o governo Lula/Dilma foram criadas 214 novas Escolas Técnicas Federais, ampliaram 124 campus universitários e mais 13 universidades federais.

Se criou o PROUNI, que garantiu mais de 600.000 (seiscentos mil) estudantes no ensino superior.

Foi criada a Universidade Aberta do Brasil que atende a dezenas de milhares de universitários.

O governo aprovou o Fundeb, garantindo os livros e assegurando a merenda escolar para todos os alunos da Educação Básica. Além disso, criou o Piso Nacional de Salários do professor.

O PIB, o IDH e o futuro do Brasil - No governo FHC/PSDB o PIB ficava na média dos 2% ao ano, enquanto no governo Lula/Dilma quase dobra essa média.

A perspectiva do final do governo FHC/PSDB, era o crescimento vegetativo do PIB, beirando a estagnação econômica e social.
Ao contrário, no final do governo Lula/Dilma a expectativa  de um crescimento em 2010 foi de 7% do PIB.

         Os números dizem tudo. Confira alguns dados da pesquisa sobre desemprego, divulgado no dia 30 de janeiro de 2014, pelo IBGE, onde apresenta que o aumento da escolaridade dos trabalhadores e o aumento de renda dos trabalhadores negros.

O retrato de um país que vem criando oportunidades de emprego. Em relação a 2003, aumentou o nível da ocupação dos jovens de 18 a 24 anos (de 53,8% para 59,2%) e da população negra (de 48,5% para 53,5%).  

A parcela de trabalhadores com carteira de trabalho assinada no setor privado cresceu de 39,7% em 2003 para 50,3%, em 2013.

A proporção de pessoas ocupadas que contribuíam para a previdência passou de 61,2% em 2003 para 74,4% em 2013.

Importante também ressaltar que o aumento da escolaridade dos trabalhadores, nos últimos 10 anos, o total de pessoas ocupadas com 11 anos ou mais de estudo aumentou de 46,7% para 63,8%.

           Nos próximos anos, gerando em média mais de 2 milhões de empregos por ano. Isso reduzindo as desigualdades sociais e melhorando o IDH.

São essas perspectivas desse último modelo de desenvolvimento, que colocará o Brasil cada vez mais como um país desenvolvido, justo e respeitado no mundo todo.

“Este período do Governo Lula ficará registrado na história como aquele em que mais se investiu em educação pública”. Quem assinou a frase foram reitores de 37 universidades públicas – federais e estaduais – de todo o Brasil, num manifesto divulgado em 4 de outubro de 2010.

No texto, os 37 reitores ainda afirmam “o reconhecimento e a gratidão ao Presidente Lula por tudo que fez pelo País, em especial, no que se refere às políticas para educação, ciência e tecnologia”.

O manifesto é um documento importante pois faz um balanço da gestão Lula na área de educação pública e desmente críticas genéricas de jornalista desinformada que tentou me execrar em um programa de rádio, extraindo um comentário que fiz no perfil Marcelo Toler no facebook.

Em momento algum excluir a conquista de nossa brava gente porangatuense.

IMAGEM 1:

        

         IMAGEM 2:


        IMAGEM 3:


Em pleno século XXI, século considerado das novas tecnologias e da informação, temos que DESENHAR texto para jornalista, estudante de direito, advogado, odontólogo  e outros em uma postagem escrita em rede social.

Segundo os reitores, é o melhor período da história do País e, portanto, de longe muito superior ao período FHC/PSDB.


Leia abaixo o manifesto na íntegra:

EDUCAÇÃO – O BRASIL NO RUMO CERTO

Manifesto de reitores das universidades federais à Nação brasileira

Da pré-escola ao pós-doutoramento – ciclo completo educacional e acadêmico de formação das pessoas na busca pelo crescimento pessoal e profissional – consideramos que o Brasil encontrou o rumo nos últimos anos, graças a políticas, aumento orçamentário, ações e programas implementados pelo Governo Lula com a participação decisiva e direta de seus ministros, os quais reconhecemos, destacando o nome do Ministro Fernando Haddad.

Aliás, de forma mais ampla, assistimos a um crescimento muito significativo do País em vários domínios: ocorreu a redução marcante da miséria e da pobreza; promoveu-se a inclusão social de milhões de brasileiros, com a geração de empregos e renda; cresceu a autoestima da população, a confiança e a credibilidade internacional, num claro reconhecimento de que este é um País sério, solidário, de paz e de povo trabalhador. Caminhamos a passos largos para alcançar patamares mais elevados no cenário global, como uma Nação livre e soberana que não se submete aos ditames e aos interesses de países ou organizações estrangeiras.

Este período do Governo Lula ficará registrado na história como aquele em que mais se investiu em educação pública: foram criadas e consolidadas 14 novas universidades federais; institui-se a Universidade Aberta do Brasil; foram construídos mais de 100 campi universitários pelo interior do País; e ocorreu a criação e a ampliação, sem precedentes históricos, de Escolas Técnicas e Institutos Federais. Através do Prouni, possibilitou-se o acesso ao ensino superior a mais de 700.000 jovens. Com a implantação do Reuni, estamos recuperando nossas Universidades Federais, de norte a sul e de leste a oeste. No geral, estamos dobrando de tamanho nossas Instituições e criando milhares de novos cursos, com investimentos crescentes em infraestrutura e contratação, por concurso público, de profissionais qualificados.
Essas políticas devem continuar para consolidar os programas atuais e, inclusive, serem ampliadas no plano Federal, exigindo-se que os Estados e Municípios também cumpram com as suas responsabilidades sociais e constitucionais, colocando a educação como uma prioridade central de seus governos.

Por tudo isso e na dimensão de nossas responsabilidades enquanto educadores, dirigentes universitários e cidadãos que desejam ver o País continuar avançando sem retrocessos, dirigimo-nos à sociedade brasileira para afirmar, com convicção, que estamos no rumo certo e que devemos continuar lutando e exigindo dos próximos governantes a continuidade das políticas e investimentos na educação em todos os níveis, assim como na ciência, na tecnologia e na inovação, de que o Brasil tanto precisa para se inserir, de uma forma ainda mais decisiva, neste mundo contemporâneo em constantes transformações.

Finalizamos este manifesto prestando o nosso reconhecimento e a nossa gratidão ao Presidente Lula por tudo que fez pelo País, em especial, no que se refere às políticas para educação, ciência e tecnologia. Ele também foi incansável em afirmar, sempre, que recurso aplicado em educação não é gasto, mas sim investimento no futuro do País. Foi exemplo, ainda, ao receber em reunião anual, durante os seus 8 anos de mandato, os Reitores das Universidades Federais para debater políticas e ações para o setor, encaminhando soluções concretas, inclusive, relativas à Autonomia Universitária.

- Alan Barbiero – Universidade Federal do Tocantins (UFT)
- José Weber Freire Macedo – Univ. Fed. do Vale do São Francisco (Univasf)
- Aloisio Teixeira – Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
- Josivan Barbosa Menezes – Universidade Federal Rural do Semi-árido (Ufersa)
- Amaro Henrique Pessoa Lins – Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
- Malvina Tânia Tuttman – Univ. Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio)
- Ana Dayse Rezende Dórea – Universidade Federal de Alagoas (Ufal)
- Maria Beatriz Luce – Universidade Federal do Pampa (Unipampa)
- Antonio César Gonçalves Borges – Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
- Maria Lúcia Cavalli Neder – Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
- Carlos Alexandre Netto – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
- Miguel Badenes P. Filho – Centro Fed. de Ed. Tec. (Cefet-RJ)
- Carlos Eduardo Cantarelli – Univ. Tec. Federal do Paraná (UTFPR)
- Miriam da Costa Oliveira – Univ.. Fed. de Ciênc. da Saúde de POA (UFCSPA)
- Célia Maria da Silva Oliveira – Univ. Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
- Natalino Salgado Filho – Universidade Federal do Maranhão (Ufma)
- Damião Duque de Farias – Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
- Paulo Gabriel S. Nacif – Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB)
- Felipe .Martins Müller – Universidade Federal da Santa Maria (UFSM).
- Pedro Angelo A. Abreu – Univ. Fed. do Vale do Jequetinhonha e Mucuri (UFVJM)
- Hélgio Trindade – Univ. Federal da Integração Latino-Americana (Unila)
- Ricardo Motta Miranda – Univ. Fed. Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
- Hélio Waldman – Universidade Federal do ABC (UFABC)
-Roberto de Souza Salles – Universidade Federal Fluminense (UFF)
- Henrique Duque Chaves Filho – Univ. Federal de Juiz de Fora (UFJF)
- Romulo Soares Polari – Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
- Jesualdo Pereira Farias – Universidade Federal do Ceará (UFC)
- Sueo Numazawa – Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra)
- João Carlos Brahm Cousin – Universidade Federal do Rio Grande – (Furg)
- Targino de Araújo Filho – Univ. Federal de São Carlos (UFSCar)
- José Carlos Tavares Carvalho – Universidade Federal do Amapá (Unifap)
- Thompson F. Mariz – Universidade Federal de Campina Grande (UFCG)
- José Geraldo de Sousa Júnior – Universidade de Brasília (UnB)
- Valmar C. de Andrade – Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
- José Seixas Lourenço – Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa)
- Virmondes Rodrigues Júnior – Univ. Federal do Triângulo Mineiro (UFTM)

- Walter Manna Albertoni – Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)